{"id":7899,"date":"2015-05-04T13:49:55","date_gmt":"2015-05-04T13:49:55","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.adg.it\/?page_id=7899"},"modified":"2022-10-17T08:44:08","modified_gmt":"2022-10-17T08:44:08","slug":"moda","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/adg.it\/it\/corsi-storia-arte\/moda\/","title":{"rendered":"Corso di storia della moda italiana"},"content":{"rendered":"

[spb_column width=”2\/3″ el_position=”first”] [spb_text_block title=”Sei secoli di moda” pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n

Lo scopo di questo corso su base individuale<\/strong> \u00e8 di illustrare e interpretare le mode e gli stili che hanno determinato il costume dal secolo XV fino agli anni sessanta<\/strong>, attraverso i cambiamenti della societ\u00e0 e della cultura europea.<\/p>\n

Alle lezioni a scuola si affiancano le visite a musei fiorentini che ripercorrono le tappe di questo cammino, sia tramite l’osservazione delle testimonianze<\/strong> storico-artistiche (Galleria Palatina), sia tramite i costumi<\/strong> originali dell’epoca (Galleria del Costume e Museo Stibbert), sia tramite i tessuti<\/strong> (Museo del Tessuto di Prato).<\/p>\n

Infine il riferimento particolare ad alcuni dei pi\u00f9 grandi nomi della moda italiana del Novecento permetter\u00e0 di apprezzare il ruolo svolto dall’Italia e da Firenze in questo campo, non solo in passato ma anche in epoche recenti (Museo Ferragamo).<\/p>\n[\/spb_text_block] [spb_accordion width=”1\/1″ el_position=”first last”] [spb_accordion_tab title=”Il programma” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n

Lezione 1. Dal Quattrocento al Barocco
\nLa moda maschile e femminile dal periodo delle corti altomedievali al XVI secolo: cenni.
\nIl XV e XVI secolo in Italia.<\/p>\n

Lezione 2. Visita alla Galleria Palatina
\nIl costume cinquecentesco e seicentesco nei dipinti dei grandi maestri.
\nL\u2019importanza della Sala Bianca nella moda italiana.<\/p>\n

Lezione 3. Dalla rivoluzione francese allo “stile impero”
\nLo sfarzo dei costumi francesi: lo stile \u201cLuigi XVI\u201d.
\nIl periodo della Rivoluzione Francese.
\nNapoleone e lo \u201cStile Impero\u201d.<\/p>\n

Lezione 4. Visita al museo Stibbert
\nLa moda maschile nel mondo attraverso i secoli.
\nCostumi e armature.<\/p>\n

Lezione 5. Visita alla Galleria del\u00a0Costume
\nLa seconda met\u00e0 dell\u2019Ottocento.
\nI primi anni del Novecento.<\/p>\n

Lezione 6. La moda italiana dei primi decenni del Novecento fino agli anni ’60
\nI primi stilisti: Elsa Schiaparelli, le Sorelle Fontana e Salvatore Ferragamo.<\/p>\n

Lezione 7. Visita al museo Ferragamo<\/p>\n

Lezione 8. Visita al museo del Tessuto di Prato<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [spb_accordion_tab title=”Nota” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n

Il programma pu\u00f2 essere soggetto a lievi variazioni.
\nOrario e date del corso da definire.<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [\/spb_accordion] [sf_gallery gallery_id=”9152″ slider_transition=”slide” show_thumbs=”yes” autoplay=”yes” show_captions=”yes” enable_lightbox=”yes” width=”1\/1″ el_position=”first last”] [boxed_content type=”coloured” pb_margin_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n

Prezzo e dettagli<\/p>\n[\/boxed_content] [spb_accordion width=”1\/1″ el_position=”first last”] [spb_accordion_tab title=”Prezzo” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n

SIM, Storia della moda italiana<\/strong><\/p>\n

16 ore di lezioni e visite su base individuale \u20ac 940
\nTassa d’iscrizione \u20ac 45<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [spb_accordion_tab title=”Il prezzo include” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n

I biglietti dei musei e i mezzi di trasporto.
\nIl materiale didattico.
\nL’attestato di frequenza alla fine del corso.<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [spb_accordion_tab title=”Date” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n

Ogni settimana durante tutto l’anno<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [\/spb_accordion] [\/spb_column] [spb_column width=”1\/3″ el_position=”last”] [spb_single_image image=”8265″ image_size=”full” frame=”noframe” intro_animation=”none” full_width=”no” lightbox=”yes” link_target=”_self” width=”1\/1″ el_position=”first last”] [spb_text_block title=”Contattaci” pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n