[spb_column width=”2\/3″ el_position=”first”] [spb_text_block title=”Sei secoli di moda” pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n
Lo scopo di questo corso su base individuale<\/strong> \u00e8 di illustrare e interpretare le mode e gli stili che hanno determinato il costume dal secolo XV fino agli anni sessanta<\/strong>, attraverso i cambiamenti della societ\u00e0 e della cultura europea.<\/p>\n Alle lezioni a scuola si affiancano le visite a musei fiorentini che ripercorrono le tappe di questo cammino, sia tramite l’osservazione delle testimonianze<\/strong> storico-artistiche (Galleria Palatina), sia tramite i costumi<\/strong> originali dell’epoca (Galleria del Costume e Museo Stibbert), sia tramite i tessuti<\/strong> (Museo del Tessuto di Prato).<\/p>\n Infine il riferimento particolare ad alcuni dei pi\u00f9 grandi nomi della moda italiana del Novecento permetter\u00e0 di apprezzare il ruolo svolto dall’Italia e da Firenze in questo campo, non solo in passato ma anche in epoche recenti (Museo Ferragamo).<\/p>\n[\/spb_text_block] [spb_accordion width=”1\/1″ el_position=”first last”] [spb_accordion_tab title=”Il programma” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n Lezione 1. Dal Quattrocento al Barocco Lezione 2. Visita alla Galleria Palatina Lezione 3. Dalla rivoluzione francese allo “stile impero” Lezione 4. Visita al museo Stibbert Lezione 5. Visita alla Galleria del\u00a0Costume Lezione 6. La moda italiana dei primi decenni del Novecento fino agli anni ’60 Lezione 7. Visita al museo Ferragamo<\/p>\n Lezione 8. Visita al museo del Tessuto di Prato<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [spb_accordion_tab title=”Nota” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n Il programma pu\u00f2 essere soggetto a lievi variazioni. Prezzo e dettagli<\/p>\n[\/boxed_content] [spb_accordion width=”1\/1″ el_position=”first last”] [spb_accordion_tab title=”Prezzo” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n SIM, Storia della moda italiana<\/strong><\/p>\n 16 ore di lezioni e visite su base individuale \u20ac 940 I biglietti dei musei e i mezzi di trasporto. Ogni settimana durante tutto l’anno<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [\/spb_accordion] [\/spb_column] [spb_column width=”1\/3″ el_position=”last”] [spb_single_image image=”8265″ image_size=”full” frame=”noframe” intro_animation=”none” full_width=”no” lightbox=”yes” link_target=”_self” width=”1\/1″ el_position=”first last”] [spb_text_block title=”Contattaci” pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n
\nLa moda maschile e femminile dal periodo delle corti altomedievali al XVI secolo: cenni.
\nIl XV e XVI secolo in Italia.<\/p>\n
\nIl costume cinquecentesco e seicentesco nei dipinti dei grandi maestri.
\nL\u2019importanza della Sala Bianca nella moda italiana.<\/p>\n
\nLo sfarzo dei costumi francesi: lo stile \u201cLuigi XVI\u201d.
\nIl periodo della Rivoluzione Francese.
\nNapoleone e lo \u201cStile Impero\u201d.<\/p>\n
\nLa moda maschile nel mondo attraverso i secoli.
\nCostumi e armature.<\/p>\n
\nLa seconda met\u00e0 dell\u2019Ottocento.
\nI primi anni del Novecento.<\/p>\n
\nI primi stilisti: Elsa Schiaparelli, le Sorelle Fontana e Salvatore Ferragamo.<\/p>\n
\nOrario e date del corso da definire.<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [\/spb_accordion] [sf_gallery gallery_id=”9152″ slider_transition=”slide” show_thumbs=”yes” autoplay=”yes” show_captions=”yes” enable_lightbox=”yes” width=”1\/1″ el_position=”first last”] [boxed_content type=”coloured” pb_margin_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n
\nTassa d’iscrizione \u20ac 45<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [spb_accordion_tab title=”Il prezzo include” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n
\nIl materiale didattico.
\nL’attestato di frequenza alla fine del corso.<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_accordion_tab] [spb_accordion_tab title=”Date” accordion_id=”” icon=””] [spb_text_block pb_margin_bottom=”no” pb_border_bottom=”no” width=”1\/1″ el_position=”first last”]\n